x
x
Das ultimative Influencer-Marketing-Bundle mit vier eBooks und Checkliste.
Wir könnten viele digitale Marketingstrategien aufzählen, die in den letzten Jahren das Ergebnis zahlreicher Studien waren, und sogar sagen, dass es so viele Möglichkeiten gibt, sie anzuwenden, wie es die Kreativität erlaubt. Bei dieser Gelegenheit werden wir jedoch eine der effektivsten Methoden in diesem Buch hervorheben, insbesondere wenn es darum geht, die Bekanntheit und Reichweite eines Produkts zu erhöhen: das Influencer-Marketing.
Turinys yra tikslus ir gerai susistemintas.
Ich konnte das Gelernte sofort in die Praxis umsetzen.
Elektroninės knygos struktūra puikiai apgalvota.
Sehr informative und nützliche Inhalte.
Die Inhalte sind praxisnah und gut aufbereitet.
Ich konnte das Wissen sofort in meinem Alltag anwenden.
"MeinFernlehrgang" gimė iš įsitikinimo, kad vertingos žinios neturi būti prarastos. Mokykloje, universitete ar darbe kartas nuo karto susidurdavome su temomis, kurios buvo paaiškintos netinkamai, nesuprantamai ar tiesiog per daug sudėtingai. Dažnai trūko praktinių pavyzdžių arba ekspertų, kurie galėtų geriau paaiškinti kontekstą, patirties. Būtent čia ir kilo idėja sukurti "MeinFernlehrgang".
Įkūrėjas (tiksliau, įkūrėjų komanda) pastebėjo, kad daugeliui besimokančiųjų sunku gauti kokybiškų ir, svarbiausia, lengvai suprantamų specializuotų žinių. Tuo pat metu buvo daugybė amatų, technologijų, dizaino, informacinių technologijų ar kitų sričių specialistų, kurie turėjo ilgametę patirtį, bet retai galėjo ją struktūrizuotai perduoti. Kad šios vertingos žinios nebūtų pamirštos, buvo sukurta platforma, kurioje patyrę specialistai galėtų dalytis savo žiniomis.
"MeinFernlehrgang" tikslas - padaryti mokymąsi lengvesnį, lankstesnį ir tvaresnį. Vartotojai turėtų turėti galimybę savo temomis dirbti savo tempu ir keistis idėjomis su specialistais, kad galiausiai gautų suprantamus atsakymus į savo klausimus. Taip užtikrinama, kad svarbūs įgūdžiai ir patirtis bus išsaugoti ir perduoti ateities kartoms - kad žinios nebūtų prarastos.
